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目的：探讨胃肠镜检查中舒适医疗的相关因素，为舒适医疗的发展提供依据。方法将503例胃肠镜检查者中行麻醉检查者设为研究组(286例)，非......
目的：探讨优质护理服务在老年精神科病房中的应用效果。方法将100例住院老年精神病患者随机分为两组，每组50例，研究组予以优质护理服......
目的探讨目视管理在护理质量管理中的应用效果。方法将目视管理中常用的定位、颜色、标识、看板等方法应用于临床护理,对实施目视......
目的分析制定合理实习带教计划对护生带教效果的影响。方法选择2018年1月—2019年1月期间在我院实习的80例护理实习生作为分析对象......
目的 观察分析延续性护理在置换髋关节功能快速康复中的价值.方法 回顾142例髋关节置换患者术后2周、术后1个月和术后3个月Harris......
文章以中国科学院东北地理与农业生态研究所为例,调查了青年科研人员的幸福指数及其影响因素,并采用总体幸福感量表和生活满意度量......
测试技术是采矿工程本科阶段的一门重要基础课,结合昆明理工大学的教学实际情况,基于任务驱动法,通过给学生布置教学任务开展协作......
本研究采用《常德市高中家庭经济困难程度测评满意度调查表》对常德市地区359名学生对《常德市高中阶段家庭紧急困难程度调查表》(......
[摘要]目的 探讨分析对护工采取四级层级管理模式对老年患者服务质量的影响。方法选取我院52名护工为此次的研究对象，随机分成两组，......
[目的]民以食为天,食以安为先。耕地是农业发展的物质基础,是国家粮食安全和农产品质量安全的源头保障。2013年湖南“镉大米风波”......
自然保护区生态旅游效益实现，依赖于对从业人员的有效管理。以广西龙虎山为例，对其从业人员工作满意度和生活满意度进行实地调查，发现......
目的:评价软衬材料对全口义齿的影响.方法:随机选择长期戴用全口义齿的无牙患者24例.制作全口义齿,3个月后采用自身对照法,722型分......
摘要：通过全国部分合作社社员的调查，重点分析了影响合作社社员满意度的因素，并用Logistic模型进行了实证研究。结果表明，社员收入水平......
对于带有模糊参数的线性多层规划问题，其求解算法往往要考虑决策变量的满意度，提出在不考虑决策变量满意度的情况下，给出其交互式模糊......
目的探讨分析内镜下鼻胆引流术（ENBD）后个性化护理的应用效果。方法 96例行ENBD患者,随机分为观察组和对照组,各48例。对照组给予常......
目的 探讨护理人文关怀对整体护理质量的影响.方法 对1000例住院患者随机分为实验组和对照组,对照组采用传统的整理护理,实验组实......
[摘要]目的：对持续质量改进护理干预对胶质瘤患者并发症及满意度的影响观察。方法：选取我院2016年4月至2017年4月入院治疗的60例胶质......
目的制备卡维地洛片.方法用正交实验设计方法对处方工艺进行筛选与优化,并通过加速试验考察片剂稳定性.结果以优选处方工艺制备的3......
中职学校在培养学生技能的同时,还肩负着提升学生人文素质的重任。本研究基于用人单位、学生及学生家长三个视角,调查了河北省唐山......
以安徽省为例,在对旅游企业、旅游专业在职大学毕业生以及应届旅游专业大学生进行问卷调查的基础上,揭示了旅游企业与旅游专业大学......
工作匹配是衡量就业质量的核心指标。本文基于2013年全国高校毕业生就业状况调查数据，通过建立计量回归模型对高校毕业生的区域流动......
目的探讨人文关怀在对原发性肝癌患者门诊导医服务中的应用效果,以提高门诊服务质量。方法选取2011年本院门诊确诊的200例原发性肝......
勤工助学是学生接受实践教育和社会教育的重要途径,在高职院校教育活动中发挥重要作用。从目前情况来看,部分高职院校,特别是卫生......
目的：探讨开展“优质护理服务示范病房”的方法与效果.方法：运用的基本方法为：灌输和培育先进护理理念，合理调整护理工作的模式，大力拓......
[目的]了解目前石河子大学非医学类学生对医学类公选课的满意度及其影响因素,为医学类公选课的改革提供参考依据。[方法]采用分层......
目的：探讨预防性护理对老年病房住院患者医院感染及满意度的影响。方法：采取单盲随机分组法,将200例老年病房住院患者分为对照组和观......
目的：探讨“321”健康教育模式在妊娠期糖尿病患者中的应用效果。方法：按照随机对照原则抽取我院收治的120例妊娠期糖尿病患者,将患......
目的了解青海地区不同区域、等级医疗机构负责人对分级诊疗制度满意度情况。方法应用访谈和问卷定量、定性相结合的研究方法对相关......
目的对肝癌介入患者的护理中应用品管圈的实际效果进行研究分析。方法选择2017年6月至2017年12月在我院进行治疗的肝癌介入患者共1......
